能读懂这些爱情语录，一定是一个有故事的人

能读懂这些爱情语录，一定是一个有故事的人简介：1、真正爱上一个人的时候，一切都那么值得，包括不可避免的伤害。2、睡觉对我来说，只是换个世界想你。3、在看得见的地方，我的眼睛和你在一起；在看不见的地方，我的心...

1、真正爱上一个人的时候，一切都那么值得，包括不可避免的伤害。

2、睡觉对我来说，只是换个世界想你。

3、在看得见的地方，我的眼睛和你在一起；在看不见的地方，我的心和你在一起。

4、一万句“我爱你”搭成的爱情，一句“算了吧”就倒塌了。

5、想你的时候，把你的名字写在手心，摊开是想念，握紧是幸福。

6、嫁给我吧!嫁给我以后，我就是世界上第二幸福的人，因为世界上第一幸福的人就是你。

7、爱一个人最好的方式，是经营好自己，给对方一个优质的爱人。

8、有些人很幸福，一眨眼，就一起过了一整个永远。有些人很幸运，手一牵，就一起走过了百年。

9、我多想拥抱你，可惜时光之里山南水北，可惜你我中间人来人往。－鸢喜

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://qingchukeji.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。