郭敬明悲伤经典语录：不是不死心，是死不了心

郭敬明悲伤经典语录：不是不死心，是死不了心简介：我赢了所有人，但却输掉了你。无法拒绝的是开始，无法抗拒的是结束。淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。人生若只如初见，当时只道是寻常很多我们...

我赢了所有人，但却输掉了你。

无法拒绝的是开始，无法抗拒的是结束。

淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。

人生若只如初见，当时只道是寻常

很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了

我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不断的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋

如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉

那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林

在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。

你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。

如果可以和你在一起，我宁愿让天空所有的星光全部陨落，因为你的眼睛，是我生命里最亮的光芒

最初不相识，最终不相认。

等待你的关心，等到我关上了心。

他的心早已变换了季节，而你还站在他许下诺言的那一天。

走完同一条街，回到两个世界。

想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。

什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。

多谢你的绝情，让我学会死心。

当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。

我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。

有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人；善良的人，选择伤害自己。

鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿用生命来博渔夫一笑。

我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。

人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。

脸上的快乐别人看得到，心里的痛又有谁能感觉到。

不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！

不是不死心，是死不了心。

我想哭，可是我已经不知道该怎么流泪了

思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪。

喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。

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由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经?；岵承?a href="http://qingchukeji.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。