一起共勉:生活中实用“潜规则”
一起共勉:生活中实用“潜规则”简介:最近,老领导推心置腹地跟我说了几句话,使我受益匪浅。这几句话,其实都是生活中的“潜规则”。第一句话:不要盘算太多,要顺其自然。不要拼命求人,有时想得越多、心越急...
最近,老领导推心置腹地跟我说了几句话,使我受益匪浅。这几句话,其实都是生活中的“潜规则”。
第一句话:不要盘算太多,要顺其自然。
不要拼命求人,有时想得越多、心越急,越得不到回报。等你不想的时候,它就会意想不到的属于你;感觉把握不大时,要顺其自然。人的进步与发展是相对的,该是你的东西,终归是你的,不要强求。
第二句话:压抑自己没有必要,奉承巴结也没必要。
乡下与城里、下属与上司、穷人与富人不可能对等,对于趾高气昂的人,你再怎么尊敬他,他也不会平等对待你。不管出身低微,还是处境艰难,都不要寄希望于他人的礼遇,唯有保持应有的人格力量,直面人生,当说时就说,当做时就做,别畏首畏尾,就不会轻易让人轻易让人看不起,反而会赢得他人的尊重。
第三句话:不要对谁特好,也不要对谁不好。
“拼命三郎”值得肯定,但要掌握好火候。因为有个基本现实是,多数人并不愿意看着你进步。不论你怎么做,最终还是难逃论资排辈,打勾画圈的命运。个中缘由不言而喻,我们无须埋怨谁,关键是学会随机应变。
第四句话:相信自己比依赖别人重要。
不同的人做事肯定不一样,上司一般会看出来的,只要尽心做事,都不会埋没,除非你对自己的能力有怀疑,关键是要摆正心态。有机会时,为社会多做点什么; 没有机会时,要记住“为自己打工”,积累更多的有形资本与无形资本。为自己做再多的事情也不过分,不论人生机遇如何,及时努力都不会错。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承?a href="http://qingchukeji.com/tag/xinli-3" title="View all posts in 心理" target="_blank" style="color:#0ec3f3;font-size: 18px;font-weight: 600;">心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。